Doc ad hoc: Une année au cdi

Une année de projets résumée en photos...

1- Concours Kamishibaï plurilingue avec les élèves de FLE / Association DULALA

Une histoire d'oiseau sans couleurs...et qui, grâce à ses rencontres avec des hommes et des femmes de tous horizons gagnera du bleu, du rouge, du blanc, du rose....parce que les rencontres enrichissent.

Ce Concours de Kamishibaï est ouvert à des enfants de 3 à 15 ans, résidant en France métropolitaine et DROM COM. Il avait pour thème cette année

"Tous différents ? La chance !"

Une obligation faite : comporter au moins 3 langues différentes ! Le nôtre comportait du Turc, de l'Arabe, du Russe, du Hongrois, une langue d'Afrique...

Les élèves de FLE auront la fierté de lire leur kamishibai aux élèves de primaire venus découvrir l'établissement...et le CDI.

2- « Moi jury du Prix des Incorrigibles ».

Cette année 2016-2017 a vu la 4è édition de ce prix destiné aux jeunes lecteurs 15-25 ans. Co-organisé par la médiathèque Valéry Larbaud, la bibliothèque de Cusset et les centres de documentation de 3 lycées : lycée Valéry Larbaud, lycées Albert Londres et Lycée d' Enseignement Supérieur. Il ouvrait ses portes cette année aux collégiens pour la première fois. L'objet terminal a été la réalisation par les élèves de booktrailers (Moovly) par groupes de 2 ou 3. Les élèves ont également voté pour leur titre préféré, se sont rendus à la bibliothèque Valéry Larbaud pour une rencontre avec l'auteure Françoise Dargent (Le Choix de Rudy), et les élèves volontaires sont allés aux lycées Valéry Larbaud et Albert Londres pour diverses rencontres.

Cette première participation c'est faite avec une classe de 3è dans le cadre d'un EPI avec une enseignante de français.

Découvrez les vidéos réalisées par les élèves sur la page Facebook du prix !

3- Avec les élèves d'IME, après présentation du logiciel Moovly à l'enseignante, réalisation d'une adaptation de l'album Roule galette, par le biais d'une capsule vidéo.

4- Un projet collaboratif « de l'art à l'art culinaire » réunissant les enseignantes de SEGPA (mathématiques / arts / HAS), d'Ulis et professeure documentaliste. Les élèves ont réalisé un recueil multimédia des différentes expériences culinaires rencontrées en atelier HAS à travers une œuvre d'art. L'outil utilisé est le logiciel Didapage (Novedu). Les élèves ont aussi découvert et exploité des logiciels de cartes mentales et ont découvert learning apps, un site qui permet ses propres jeux intercatifs.

Le livre numérique sera à découvrir dans quelques jours sur le blog.

5- Liaison primaire-collège cycle 3.

Un speed dating de la recherche documentaire pour apprendre à trouver réponses à ses questions...avec plusieurs 3 classes de cm2. Des énigmes...3 mots clés à trouver...3 min pour répondre.

"1...2...3 albums" : Il s'agit de pratiquer une lecture scénographiée de 8 albums sélectionnés par l'équipe de bibliothécaires à l'origine de ce projet depuis 11 ans.

Des élèves d'ULIS, d'IME, de 6è et de CM2 ont pu bénéficier de cette présentation originale d'albums qui a pour but de donner envie de lire, sans dévoiler.

6- Le vivre ensemble

- La fête du court-métrage : Les courts métrages proposés ont été visionnés par les élèves volontaires la semaine avant les vacances de Noël, sur le temps méridien. Deux sélections avaient été retenues : jeune public et public 10 ans et plus.

- Un boeuf au collège.

Un premier essai en cette fin d'année, suivi concrètement dès l'année prochaine de 3 rencontres musicales pour se découvrir, jouer ...et mieux vivre ensemble. Elèves et enseignants jouent pour notre pus grand plaisir !

7- Book faces avec les élèves de 3è SEGPA

Les élèves découvrent les livres à travers le regard de la photographie et d'un photographe ; ils s'approprient le livre et leur propre image détournée, modifiée, reliée à la couverture d'un roman qu'ils ont choisi.

8 - Jouons la carte de la fraternité avec les élèves de FLE

Et si les photographies étaient autant de moments de partage?

Les élèves de FLE ont observé ces images qui nous parlent du vivre-ensemble, et ont envoyé leurs impressions sous formes de cartes postales à des personnes de l'Allier.

9 - Les Misérables, par les élèves de 4ème 6

Les élèves de 4ème 6 ont étudié l'oeuvre de Victor Hugo avec leur professeur de français, et ont réalisé une exposition pour en présenter les protagonistes.

10- Les Livres des 6èmes

Les élèves de 6ème 1 et de 6ème 2 ont réécrit un conte avec leur professeure de français: celui de Koffi, l'orphelin à la cruche cassée.

Inventifs, ils ont trouvé des titres à ces récits, et ont exposé ces histoires sous formes de tranches de livres : avec leurs noms d'auteurs et les cotes correspondantes pour les retrouver dans les rayons du CDI !